廣州文興電子科技有限公司本方案依托高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)實(shí)力，以數(shù)字信息與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深度融合傳統(tǒng)文化教學(xué)為核心，面向?qū)W校打造一體化智慧美育空間。覆蓋智慧書法教室，智慧美術(shù)教室，國學(xué)教室，象棋教室，圍棋教室，智能化國際象棋室，沙畫教室，三筆字實(shí)訓(xùn)室，數(shù)字詩詞臺(tái)，智能書法體驗(yàn)臺(tái)，國畫體驗(yàn)臺(tái)，數(shù)字書畫臺(tái)，粉筆字教室,普通話實(shí)訓(xùn)室及數(shù)字圖書館等全場景，配置智能書法體驗(yàn)臺(tái)、數(shù)字詩詞臺(tái)、國畫體驗(yàn)臺(tái)等專業(yè)設(shè)備，構(gòu)建 “教學(xué) — 實(shí)訓(xùn) — 展示 — 管理” 閉環(huán)系統(tǒng)。方案兼顧標(biāo)準(zhǔn)化部署與個(gè)性化定制，實(shí)現(xiàn)示范臨摹、智能糾錯(cuò)、資源共享、數(shù)據(jù)溯源，提升教學(xué)效率與文化浸潤效果，助力學(xué)校完善美育與傳統(tǒng)文化教育體系，打造高品質(zhì)特色校園。
文興小書家智慧教室建設(shè)方案已在多所中小學(xué)、職業(yè)院校及高校成功落地實(shí)施，形成可復(fù)制、可推廣的成熟建設(shè)案例，實(shí)際應(yīng)用中顯著提升美育教學(xué)質(zhì)量與傳統(tǒng)文化育人成效。方案兼顧標(biāo)準(zhǔn)化部署與個(gè)性化定制，實(shí)現(xiàn)示范臨摹、智能糾錯(cuò)、資源共享、數(shù)據(jù)溯源，助力學(xué)校完善美育與傳統(tǒng)文化教育體系，打造高品質(zhì)特色校園。
文興小書家參考案例——方案深度對(duì)標(biāo)：
北京市（京）學(xué)校
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國政法大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、首都醫(yī)科大學(xué)
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京青年政治學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、北京政法職業(yè)學(xué)院、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院、北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院、北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院、北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、清華大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第四中學(xué)、北京市第八中學(xué)、北京市第一〇一中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京市十一學(xué)校、北京市第二中學(xué)、北京市第五中學(xué)、北京市第八十中學(xué)、北京市陳經(jīng)綸中學(xué)、北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京市八一學(xué)校、北京市中關(guān)村中學(xué)、北京市第二十中學(xué)、北京市第十二中學(xué)、北京市第十五中學(xué)、北京市第十三中學(xué)
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)、北京市海淀區(qū)五一小學(xué)、北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京市西城區(qū)北京小學(xué)、北京市西城區(qū)黃城根小學(xué)、北京市西城區(qū)育民小學(xué)、北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)、北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)、北京市東城區(qū)景山學(xué)校
天津市（津）學(xué)校
南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津科技大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、中國民航大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、天津外國語大學(xué)、天津音樂學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院
天津職業(yè)大學(xué)、天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津交通職業(yè)學(xué)院、天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院、天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
天津市第一中學(xué)、天津市耀華中學(xué)、天津市南開中學(xué)、天津市新華中學(xué)、天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、天津市第二十中學(xué)、天津市第二十一中學(xué)、天津市第五十五中學(xué)、天津市第四中學(xué)、天津市第四十二中學(xué)、天津市海河中學(xué)、天津市第三中學(xué)、天津市民族中學(xué)、天津市第五中學(xué)、天津市第七中學(xué)、天津市第 102 中學(xué)
天津市和平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、天津市和平區(qū)中心小學(xué)、天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)、天津市和平區(qū)昆明路小學(xué)、天津市和平區(qū)新華南路小學(xué)、天津市河西區(qū)上海道小學(xué)、天津市河西區(qū)閩侯路小學(xué)、天津市河西區(qū)臺(tái)灣路小學(xué)、天津市河西區(qū)師大二附小、天津市南開區(qū)五馬路小學(xué)、天津市南開區(qū)中營小學(xué)
河北�。剑⿲W(xué)校
河北工業(yè)大學(xué)、河北大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、燕山大學(xué)、東北大學(xué)秦皇島分校、華北電力大學(xué)（保定）、石家莊鐵道大學(xué)、河北工程大學(xué)、河北地質(zhì)大學(xué)、華北理工大學(xué)、河北科技師范學(xué)院、河北北方學(xué)院、承德醫(yī)學(xué)院、廊坊師范學(xué)院
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北政法職業(yè)學(xué)院、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北旅游職業(yè)學(xué)院、河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河北衡水中學(xué)、衡水市第二中學(xué)、河北武邑中學(xué)、河北冀州中學(xué)、石家莊市第一中學(xué)、石家莊市第二中學(xué)、石家莊市第二十七中學(xué)、石家莊市第二十八中學(xué)、河北正定中學(xué)、石家莊精英中學(xué)、唐山市第一中學(xué)、唐山市第二中學(xué)、秦皇島市第一中學(xué)、邯鄲市第一中學(xué)、邯鄲市第二中學(xué)、保定市第一中學(xué)、保定市第三中學(xué)
石家莊市草場街小學(xué)、石家莊市范西路小學(xué)、石家莊市東風(fēng)西路小學(xué)、石家莊市機(jī)場路小學(xué)、唐山市路北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、唐山市路南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、秦皇島市海港區(qū)建設(shè)路小學(xué)、邯鄲市叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、保定市厚福盈小學(xué)
山西�。〞x）學(xué)校
山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、中北大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西師范大學(xué)、太原師范學(xué)院、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、山西中醫(yī)藥大學(xué)、太原科技大學(xué)、長治醫(yī)學(xué)院、忻州師范學(xué)院、運(yùn)城學(xué)院、呂梁學(xué)院、山西能源學(xué)院、山西警察學(xué)院、山西工學(xué)院、山西科技學(xué)院、山西電子科技學(xué)院、山西應(yīng)用科技學(xué)院
山西工程科技職業(yè)大學(xué)、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西金融職業(yè)學(xué)院
山西大學(xué)附屬中學(xué)、太原市第五中學(xué)、太原市成成中學(xué)、太原市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、太原市第十二中學(xué)、太原市第十八中學(xué)、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大同市第一中學(xué)、大同市第二中學(xué)、陽泉市第一中學(xué)、長治市第一中學(xué)、晉城市第一中學(xué)、朔州市第一中學(xué)、忻州市第一中學(xué)、呂梁市賀昌中學(xué)、孝義市中學(xué)、晉中市榆次第一中學(xué)
太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、太原市萬柏林區(qū)公園路小學(xué)、太原市小店區(qū)八一小學(xué)校、太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)、大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大同市云岡區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陽泉市北大街小學(xué)、長治市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、晉城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、朔州市第四小學(xué)、忻州市長征小學(xué)、孝義市崇文街小學(xué)、呂梁市離石區(qū)朝陽小學(xué)
內(nèi)蒙古自治區(qū)（內(nèi)蒙古）
內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、赤峰學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、集寧師范學(xué)院、河套學(xué)院、鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、呼和浩特民族學(xué)院、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院、呼和浩特職業(yè)學(xué)院、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院
呼和浩特市第二中學(xué)、呼和浩特市第一中學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)、包頭市第一中學(xué)、包頭市第九中學(xué)、包頭市第三十三中學(xué)、呼倫貝爾市海拉爾第二中學(xué)、興安盟烏蘭浩特第一中學(xué)、通遼市第五中學(xué)、赤峰市第二中學(xué)、赤峰市紅旗中學(xué)、赤峰市寧城高級(jí)中學(xué)、錫林郭勒盟錫林浩特市第六中學(xué)、烏蘭察布市集寧一中
呼和浩特市新華小學(xué)、呼和浩特市蘇虎街實(shí)驗(yàn)小學(xué)、呼和浩特市滿族小學(xué)、呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)、包頭市鋼鐵大街第三小學(xué)、包頭市包鋼實(shí)驗(yàn)一小、包頭市昆都侖區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、呼倫貝爾市海拉爾區(qū)健康街小學(xué)、興安盟烏蘭浩特市紅云希望小學(xué)、通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、通遼市科爾沁區(qū)明仁小學(xué)、赤峰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
可精準(zhǔn)適配百余所名校場景需求，形成成熟可落地的定制化建設(shè)模型。方案兼顧標(biāo)準(zhǔn)化部署與個(gè)性化定制，實(shí)現(xiàn)示范臨摹、智能糾錯(cuò)、資源共享、數(shù)據(jù)溯源，顯著提升美育教學(xué)質(zhì)量與文化育人成效，助力學(xué)校完善美育與傳統(tǒng)文化教育體系，打造高品質(zhì)特色校園。
案例圖片：
智慧書法教室
智慧美術(shù)教室
智慧棋藝教室
創(chuàng)新沙畫教室
普通話語音實(shí)訓(xùn)室
粉筆字實(shí)訓(xùn)室
當(dāng)前位置：
