大灣區(qū)區(qū)域中心已與60余所高校簽署共建協(xié)議，累計征集1899個成果項目，其中96個高水平項目已進入分中心開展轉(zhuǎn)化

　　4個分中心計劃5年內(nèi)建設(shè)64個公共轉(zhuǎn)化平臺，目前已啟動21個

　　“如果當時有一個平臺，能把科學(xué)家不擅長的事接過去，讓我專心做技術(shù)，我至少能節(jié)省5年時間。”手握知識產(chǎn)權(quán)200余項、發(fā)表科技論文200余篇、推動公司從實驗室走向上市……在科學(xué)儀器產(chǎn)業(yè)化的道路上，廣州禾信儀器股份有限公司董事長周振已經(jīng)跋涉了近30年，“回頭看，至少一半時間花在了融資、建廠、找供應(yīng)商、跑客戶上�！�

　　正是這一遺憾，讓他下定決心，擔任高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（粵港澳大灣區(qū)）高端科學(xué)儀器廣州分中心執(zhí)行主任，“讓科學(xué)家專心做科研，我們把‘最后一公里’鋪平”。

　　長期以來，高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化存在“不能轉(zhuǎn)、不好轉(zhuǎn)、不會轉(zhuǎn)、不愿轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)”難題。2025年4月，高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（粵港澳大灣區(qū)）（以下簡稱大灣區(qū)區(qū)域中心）經(jīng)教育部批準設(shè)立。一年來，廣東省統(tǒng)籌推進教育、科技、人才一體改革，加強大灣區(qū)區(qū)域中心建設(shè)，著力打造發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力和支撐師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“雙中心”。

　　聚焦痛點

　　讓專業(yè)人做專業(yè)事

　　兩個月，完成樣機問題梳理、形成詳細工程化路線圖、對接客戶資源、邀請潛在用戶參與前期驗證……

　　在高端科學(xué)儀器廣州分中心，西安交通大學(xué)教授賀浪沖團隊研發(fā)的細胞膜色譜儀等科技成果，按下了“轉(zhuǎn)化加速鍵”。

　　“以前搞轉(zhuǎn)化，感覺自己像‘個體戶’，什么都得自己來，什么都做不精。”賀浪沖團隊提出這一成果已有20余年，多個相關(guān)項目通過臨床驗證，然而，轉(zhuǎn)化之路異常艱難。工程化無人做、生產(chǎn)無場地、市場無人跑、資金難支撐，賀浪沖一邊帶學(xué)生、寫論文，一邊抽空拜訪客戶，進展緩慢。

　　2025年，大灣區(qū)區(qū)域中心啟動項目征集，賀浪沖攜儀器入駐。大灣區(qū)區(qū)域中心派出工程化和產(chǎn)業(yè)化專業(yè)團隊，服務(wù)其團隊成果轉(zhuǎn)化�！暗搅诉@里，有人幫忙做工程、有人幫忙找市場，我才真正體會到什么叫‘專業(yè)的人干專業(yè)的事’�！辟R浪沖感嘆道。

　　賀浪沖團隊此前面臨的成果轉(zhuǎn)化困境，折射出大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)升級的共性挑戰(zhàn)。當前，這里坐擁九大萬億級產(chǎn)業(yè)集群，堪稱中國經(jīng)濟最具競爭力和最具活力的區(qū)域之一。該如何進一步闖關(guān)升級，邁向國際科創(chuàng)高地？

　　一頭是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系提質(zhì)升級的現(xiàn)實呼喚，一頭是高校成果加快走出實驗室的強烈愿望，大灣區(qū)區(qū)域中心應(yīng)運而生。

　　啟動建設(shè)以來，大灣區(qū)區(qū)域中心聚焦國家戰(zhàn)略所需、區(qū)域產(chǎn)業(yè)所急，首批在廣州建設(shè)生物醫(yī)藥、陸空一體化智能出行、高端科學(xué)儀器分中心，在深圳建設(shè)高端科學(xué)儀器分中心，在澳門（珠海橫琴）建設(shè)中醫(yī)藥分中心。

　　“建設(shè)大灣區(qū)區(qū)域中心，就是為了充分發(fā)揮大灣區(qū)政策、區(qū)位、科創(chuàng)及產(chǎn)業(yè)綜合優(yōu)勢，創(chuàng)新高等教育與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合的科研組織與人才培養(yǎng)模式，推動高校與企業(yè)雙向奔赴、雙向賦能�！睆V東省教育廳相關(guān)負責人表示。

　　打通堵點

　　為跨越式發(fā)展筑基

　　2025年12月，廣交會展館，2025高�？萍汲晒�交易會舉行。會上，大灣區(qū)區(qū)域中心揭牌成立。

　　短短3天，盛會吸引全國600多所高校參會，發(fā)布企業(yè)需求1900余項，達成交易成果1361項，為大灣區(qū)區(qū)域中心的啟航寫下亮眼注腳。

　　在大灣區(qū)區(qū)域中心陸空一體化智能出行分中心展臺，精密的低空飛行器風洞模型吸引不少觀眾駐足欣賞。

　　“我們正在推動該項目進入共享平臺，企業(yè)可以申請使用�！贝鬄硡^(qū)區(qū)域中心陸空一體化智能出行分中心成果轉(zhuǎn)化業(yè)務(wù)部副部長徐昀告訴記者，該成果是國內(nèi)首個低空飛行器風洞，已在廣州南沙落成并啟用，標志著大灣區(qū)低空經(jīng)濟基礎(chǔ)科研平臺建設(shè)取得突破。

　　如果說高�？蒲谐晒�是從“0”到“1”的突破，那么科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化就是從“1”到“10”的跨越。

　　“‘從0到1’難，‘從1到10’也難�！痹谥苷窨磥�，樣機變產(chǎn)品、技術(shù)進車間、成果走向市場的“從1到10”，有時候更難。

　　要完成這一跨越，既需要看得見、摸得著的平臺支撐，也需要打得通、托得起的制度保障。

　　平臺層面，廣東省創(chuàng)新方式打造公共平臺集群，支持廣藥集團、廣汽集團等國企與區(qū)域中心共建公共轉(zhuǎn)化平臺，為概念驗證、測試檢驗、中試熟化以及產(chǎn)業(yè)化等活動提供高質(zhì)量“一站式”服務(wù)。4個分中心計劃5年內(nèi)建設(shè)64個公共轉(zhuǎn)化平臺，目前已啟動21個。一張覆蓋全鏈條的平臺網(wǎng)絡(luò)，正在大灣區(qū)加速形成。

　　制度層面，大灣區(qū)區(qū)域中心直擊難題，鼓勵更多高校科技人員積極推進成果轉(zhuǎn)化，而不局限于發(fā)文章、報項目。廣東省近年來出臺系列舉措，推進職務(wù)科技成果資產(chǎn)單列管理，深化職務(wù)科技成果賦權(quán)改革，實施職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化盡職免責認定，并推出“先用后轉(zhuǎn)”改革。

　　“說白了，就是讓企業(yè)可以先試用成果，科研人員和學(xué)校管理者只要依法依規(guī)、勤勉盡責，就不必總擔心‘秋后算賬’。”廣東省教育廳相關(guān)負責人介紹，廣東還提出建立省市區(qū)政府引導(dǎo)基金，構(gòu)建覆蓋母基金、天使投資、創(chuàng)業(yè)投資的高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化基金體系，基金總規(guī)模不少于100億元，促進創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈和人才鏈深度融合。

　　立足支點

　　以融合促灣區(qū)騰飛

　　當大灣區(qū)區(qū)域中心的版圖從廣州延伸至深圳再抵達橫琴，一座橋的輪廓越發(fā)清晰。

　　2025年12月12日，澳門特區(qū)政府會同橫琴粵澳深度合作區(qū)，舉行澳門大學(xué)合作區(qū)校區(qū)動工儀式，并于琴澳兩地進行大灣區(qū)區(qū)域中心中醫(yī)藥分中心啟動儀式。

　　中醫(yī)藥分中心努力連接內(nèi)地與澳門中醫(yī)藥頭部高�？蒲袌F隊和企業(yè)，建設(shè)服務(wù)與實驗平臺，聯(lián)動政、產(chǎn)、學(xué)、研、金力量，探索中醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)“澳門注冊+橫琴生產(chǎn)”發(fā)展模式，推動優(yōu)質(zhì)中藥產(chǎn)品進入國際市場。

　　一頭連著港澳高校，一頭連著廣東制造，大灣區(qū)區(qū)域中心搭建起的高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化體系“立交橋”，將為廣東肩負起建設(shè)粵港澳大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心、綜合性國家科學(xué)中心及高水平人才高地的重要使命提供有力支撐。

　　這是一座雙向通行的“立交橋”。香港科技大學(xué)（廣州）借助大灣區(qū)區(qū)域中心，不僅推動本校成果在灣區(qū)落地，還持續(xù)吸引港澳及國際優(yōu)質(zhì)項目向灣區(qū)集聚。學(xué)校加速拓展與北美洲、歐洲、亞洲和大洋洲等地區(qū)的教育科技合作，推進聯(lián)合實驗室建設(shè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移合作與人才聯(lián)合培養(yǎng)。

　　借由這座“立交橋”，教育、科技、人才和產(chǎn)業(yè)資源得以突破城市邊界。大灣區(qū)區(qū)域中心試點建設(shè)科技商學(xué)院，通過粵港澳大灣區(qū)高校、區(qū)域中心、龍頭企業(yè)和投資機構(gòu)“四主體共建”，以及學(xué)院目標、招生、導(dǎo)師、課程、項目、就業(yè)“六協(xié)同驅(qū)動”，初步建立超300人的學(xué)術(shù)和行業(yè)導(dǎo)師庫，培養(yǎng)高水平技術(shù)經(jīng)理人、知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)人才和成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)軍人才。

　　數(shù)據(jù)顯示，大灣區(qū)區(qū)域中心初步具備為全國高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化提供高質(zhì)量“一站式”服務(wù)的能力，現(xiàn)已對接全國200多所頭部高校，與60余所高校簽署共建協(xié)議，累計征集1899個成果項目，其中96個高水平項目已進入分中心開展轉(zhuǎn)化。

　　在大灣區(qū)這片干事創(chuàng)業(yè)的熱土上，一座促進資源加速流動的“立交橋”正在逐步成型。

　　廣東省教育廳黨組書記、廳長林如鵬表示：“下一步，我們將進一步加強大灣區(qū)區(qū)域中心建設(shè)，全面深化高校科技成果轉(zhuǎn)化的體制機制改革，厚植改革‘探路者’底蘊，為教育強國建設(shè)貢獻更多灣區(qū)經(jīng)驗�！�